1学院简介

盐城工学院机械类专业始办于1958年，1996年机械工程学院开始招收本科生，2005年学校与西门子公司联合办学成立优集学院，2013年机械工程学院、优集学院合并。学院本科招生专业为机械设计制造及其自动化、机械工程、机械电子工程、过程装备与控制工程、智能制造工程。机械工程学科为江苏省“十四五”重点学科，工程科学ESI全球排名前5‰，拥有机械专业硕士学位授权点。机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程为国家级一流本科专业建设点、省产教融合型品牌专业，机械电子工程为省级一流本科专业建设点。机械设计制造及其自动化专业也是国家特色专业、国家卓越计划专业、江苏省高校品牌专业，并已通过中国工程教育专业认证。

 学院秉承“厚德格致、笃学重行”的校训，弘扬新四军“铁军精神”，坚持与行业、区域融合发展，着力培养适应社会与经济发展需要的、具有国际视野的智能制造高水平一流应用型人才，实现专业建设与产业发展的同频共振，被誉为同类高校“产教融合”的先锋。与西门子公司联合实施“预就业”实践教学模式，将Siemens NX、Teamcenter等制造信息化软件融入教学过程，被誉为“全球教育合作典范”。多年来毕业生就业率均在97%左右，已成为江苏沿海先进制造业的重要人才培养基地。

学院面向“中国制造2025”，把握长三角区域一体化国家战略机遇，密切服务于高端装备制造、石油机械、建材机械及环保装备、汽车及零部件制造等区域优势特色产业，强化学科特色研究方向，优化学科专业布局，以“新工科”建设为抓手，坚持立德树人，持续深化工程教育教学改革，大力加强教科研平台、师资队伍和创新团队建设，培养适应智能制造科技革命和产业变革的卓越工程人才，不断提升本科生和研究生培养质量，建成在省内外有较大影响力的特色学科、一流专业，为区域经济社会发展提供人才和智力支撑。

2学院特色

2.1名师荟萃

学院现有教职工119人，其中教授13人、副教授45人、博导2人，硕导34人，入选“青蓝工程”“333工程”等省级高层次人才40余人次。拥有“江苏省数字孪生与智能制造工程中心”等13个省部级以上教学科研平台。

2.2校地融合

学院设有高端石油装备智能制造产业学院，面向石油机械企业产品设计岗位，培养从事面向订单的产品设计、制造工艺工装设计，毕业时具有从事实际工程设计项目的经历，具备初步独立工作能力的应用技术型本科人才。

2.3国际化视野

国际化的人才资源是有效提高国家综合实力和国际竞争力的重要保障和核心优势。机械设计制造及其自动化专业（与英国格林威治大学合作办学）是江苏省高校国际化人才培养品牌专业，由我校与英国格林威治大学合作办学项目。专业立足江苏、面向全国、对接国际，能在机械工程及相关领域从事机械设计制造及其自动化，具有国际化视野、通晓国际规则、了解多元文化、国际竞争力，符合国家“一带一路”建设对国际化复合型高级工程人才的需求。本专业毕业生无论在就业或出国深造都具有明显的优势。大多数毕业生在外资企业从事技术、管理等工作，部分毕业生在国外继续攻读研究生学位。

一等荣誉学士学位  何泽霖

3人才培养

3.1以高质量就业为目标，助力学生成长成才

学院始终坚持把立德树人作为根本任务，加强学生思想引领，助力学生成长成才。以考研为抓手着力提高人才培养质量，多措并举、创新方式，为考研学子保驾护航，鼓励学生攀登学术高峰。学院考研成绩喜人，2024年有134名学生考取南京航空航天大学、南京理工大学、悉尼大学等国内外高校硕士研究生，考研录取率超过24%。历届毕业生就业率稳定在97％左右，是江苏沿海先进制造业的重要人才培养基地。

3.2以学科竞赛为抓手，培养学生实践创新能力

学院高度重视学生实践创新能力的培养，积极打造“竞赛体系、保障条件、运行模式、激励机制”四位一体的学生创新实践工作模式，建立以“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛为龙头、各级各类科技竞赛组成的学生科技竞赛体系。近三年，学生荣获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生数学建模竞赛等省级以上奖项240余项，省级以上创新创业训练项目26项，“挑战杯”全国一等奖/金奖3项。

3.3以校园活动为载体，丰富学生课余生活

学院坚持开展健康向上、形式多样、贴近学生的校园文化活动，丰富学生课余生活，引领学生健康成长。以提高大学生创新能力为目标，开展科技创新类活动，形成了学生自发组队、自由提出科研项目、自主选择导师的“课外科技活动”模式；以培养大学生社会责任感为目标，开展社会公益类活动，形成了“心理健康月”“学习互助周”等学院常规活动；以提高大学生人文素养为目标，开展文化艺术活动，邀请专家举办讲座，与学生面对面交流；以增强大学生体质为目标，开展各类体育活动，充分发挥学生自主性和积极性，为学生展现青春风采提供了广阔舞台。 

4专业介绍

机械设计制造及其自动化专业

培养目标：

本专业培养能从事机械装备设计、制造、自动控制研究开发、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。学生毕业后具有扎实的机械设计制造及其自动化理论基础，适应机械、机电产品和系统的设计制造与控制技术工作、适应行业需要的产品开发、技术的应用工作及工程管理工作。根据不同的专业方向要求，掌握现代设计制造技术发展领域中的最新的工程设计、工程管理，产品设计、制造工艺理论与方法及应用技术，熟悉数控设备、检测监控、维护等方面的知识和技能。

主要课程：

高等数学、工程图学、理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、单片机原理与应用、精度设计与标准化、测试技术与信号处理、信息系统设计基础、流体力学基础与液压气动技术、机电传动控制、机械制造装备、CAD/CAM技术、数控技术及应用等。

根据不同的专业方向要求，开设模具设计及制造、特种加工技术、机械系统设计、现代设计方法、机械创新设计。

专业方向：

数字化设计与制造，卓越计划班。

就业去向：

能到相关制造企业、集团公司、设计院所、国家机关或学校等单位，从事数字化制造领域内的设计制造、数控编程、产品开发、运行维护、市场营销、企业策划、教学科研等技术和管理工作。

过程装备与控制工程专业

培养目标：

本专业契合过程工业需求和盐城地区环保地方产业特色，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。通过培养学习，学生能够在现代过程工业领域从事过程装备的研究开发、设计制造、运行控制以及工程实施、经营管理等工作，成为具有家国情怀、职业道德、创新能力和国际视野的高素质应用型工程技术人才。

主要课程：

工程图学、理论力学、材料力学、工程热力学、材料科学基础与热加工工艺、机械原理、机械设计、精度设计与标准化、机械制造技术及装备、流体力学泵与风机、液压与气动技术、测试技术与信号处理、单片机原理与应用、机电传动控制、过程原理、过程设备设计、过程装备控制技术及应用、过程装备成套技术。

就业方向：

能够在建材、环保、机械与汽车冶金、石油、化工等行业过程工业领域从事过程控制与装备的研究开发、设计制造、应用和运行控制和生产管理等工作。

机械电子工程专业

培养目标：

本专业培养适应社会和地方经济发展需要，具有坚定的政治方向和优良思想品德，德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。掌握数学、自然科学以及机电装备基础理论和专业知识，具有工程实践能力和创新意识，能够在装备制造领域从事机电装备设计、制造、控制、系统集成以及技术管理工作的高素质应用型专门人才。

主要课程：

高等数学、工程图学、理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、传感器与智能检测技术、机械制造技术及装备、单片机原理与接口技术、控制工程基础、精度设计与标准化、电气与PLC控制、流体力学基础与液压气动技术、工业机器人技术基础及应用、机电一体化系统设计、智能装备设计与故障诊断、智能EDA设计与应用、智能装备控制与系统集成等课程。

专业方向：

机电一体化，工业机器人。

就业方向：

能到相关制造企业、集团公司、设计院所、高等学校等单位从事机电一体化产品、工业机器人设计制造、机电设备（系统）调试、检测和维护、控制系统设计、软件应用开发、市场营销策划、教学科研等技术和管理工作。

智能制造工程专业

培养目标：

本专业培养适应社会和地方经济发展需要，具有坚定的政治方向和优良思想品德，德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。掌握数学、自然科学以及智能制造基础理论和专业知识，掌握智能制造产品生命周期管理技术与方法，具有较好的工程实践能力和创新意识，能够在智能制造产品生命周期管理领域从事数字化产品设计、数字化制造、产品数据管理、智能化设计软件工具开发及技术管理工作的高素质应用型专门人才。

主要课程：

智能制造工程导论、机械设计基础、机械制造技术及装备、工程力学、三维建模与机械工程图、C++程序设计、Java程序设计、人工智能应用、计算机网络系统集成、数据结构、数据库原理与应用、软件工程、传感器与智能检测技术、PDM原理与应用、NX二次开发基础、Teamcenter客户化定制、基于Tecnomatix软件的数字化制造技术等。

就业去向：

能到相关制造业企业、设计院所、国家机关或学校等单位，从事机械产品数字化设计、智能制造相关产品及系统的设计实施、技术开发、系统集成、科学研究、经营管理等工作，解决智能制造领域的复杂工程问题，成为该领域的技术骨干或管理人员。

机械工程专业

培养目标：

本专业面向制造业培养德智体美全面发展，具有团队精神、自主学习和集成创新能力；掌握本专业所需系统的工学理论知识与专业知识，具备熟练的专业技能与英语应用能力，初步养成工程意识，熟练运用三维数字化设计、制造、管理软件，初步具备运用设计规范和已有技术将市场需求通过设计制造成为物化产品能力的设计、制造、管理工程技术人才。

主要课程：

工程力学、材料科学基础与热加工工艺、三维建模及机械工程图、机构与零部件设计、机械制造技术基础、机械制造装备设计、C++程序设计、测试技术与信号处理、控制技术与应用、电工与电子学、液压与气动技术、基于NX平台的二次开发、PDM原理与应用、数控编程与CAM技术、Teamcenter系统配置与实施、基于Tecnomatix软件的数字化制造技术、塑料成型工艺及三维模具设计、基于NX的增材制造技术。

就业方向：

学生毕业后能到相关制造企业、设计院所或学校等单位，从事产品数字化设计与制造、数控加工工艺规程设计、模具设计与制造、增材制造等，运用NX/CAX设计、分析、制造、管理、技术支持、教学科研等技术工作。该专业就业行业主要是制造业、软件产业，包括西门子工业软件公司、上汽信息产业投资有限公司、瓦锡兰维修服务（上海）有限公司、飞利浦灯具（上海）有限公司、西安西电开关电气有限公司、徐州重型机械有限公司等公司等跨国企业。

机械设计制造及其自动化专业（与英国格林威治大学合作办学）

培养目标：

本专业培养具有扎实的机械设计制造及其自动化理论基础，具有国际化视野、掌握中英双语及国际先进技术、具有创新精神和实践能力，能够从事工程设计与制造和项目管理的国际化专业人才。

主要课程：

工程图学、Engineering Materials、电工电子学、理论力学、材料力学、Theory of Machines and Mechanisms、Machine Design、精度设计与标准化、Principle and Application of Microcontroller、机电传动控制、CAD/CAM技术、测试技术与信号处理、Hydraulic and Pneumatic Transmission、数控技术及应用、Fundamentals of Mechanical Manufacturing Technology、Mechanical System Design、机械制造装备、模具设计及制造等。

就业方向：

能到跨国公司在全球的分支机构、各类外资企业、合资企业、国内企业在国外的分支机构及国内其他各类企业中，从事制造技术领域内的设计制造、数控工艺编程、产品开发、运行维护、市场营销、企业策划、教学科研等技术和管理工作。毕业时有雅思考试成绩要求，如国内三年成绩合格，且符合英方高校雅思成绩要求，可以到英国格林威治大学留学一年，如满足英方学位授予条件，即可同时获得中英双方的学士学位和毕业证。